Neprimerané tempo na vyučovaní

Dobrý deň.Obraciam sa na Vás s prosbou o radu.Môj 8-ročný syn,druhák je príliš pomalý,čo sa týka práce,hlavne samostatnej na vyučovaní.Pravidelne mu učiteľka vypisuje do zošitov,že napr."všetci to zvládli za cca 20 minút a on má vypracovanú len polovicu!"Syn si je vedomý,že je pomalý.Absolvoval pred necelým rokom(ešte v prvom ročníku-na moju žiadosť)psychologické vyšetrenie.Výsledok IQ-vysoko nadpriemerný.Je celkovo pomalý,vo všetkom má čas.Škola ho nebaví,vníma ju ako NIEČO,čo ho obťažuje.Čo sa týka domácich úloh,je to hotová katastrofa.Nárokuje si,aby som sedela pri ňom,inak nepíše vôbec.Niekedy úlohy trvajú aj 2-3hodiny,aj keď sú to nenáročné veci.Pri písomných prácach má vždy zhoršenú známku z toho dôvodu,že nemá všetko vypracované,aj keď to ovláda.Učiteľka pridá poznámku:keby si dokončil,bola by 1-ka,inak je to 2-ka .Podľa učiteľky on psychológa nepotrebuje,ale sám si musí uvedomiť,čo je jeho povinnosťou.Mimochodom svoju pani učiteľku neznáša.