Na problémy súvisiace s rastom, vývojom dieťaťa i chorobami odpovedá MUDr. Marta Špániková, pediatrička.
Poradna uzavretá.
Viac informácií o odborníkovi sa dozviete tu.
Poznámka: Poradne odborníkov nemôžu v plnom rozsahu nahradiť osobnú návštevu lekára či priamu intervenciu odborníka.
Dobry den chcem sa opytat nejake cvicenia hrou na zlepsenie stabylity. Mame 10mesacneho chlapceka ktory sa pusti prejde 2metre niekedy predje krasne niekedy ho po 2krokoch mota az padne. Ked pada na zadok nechavam ho ale viac ho taha do predu a to ho chytam aby si nerozbil pusu alebo inak neublizil nie su nejake cvicenia alebo nieco na zlepsenie stabylity dakujem
Dieťa sa učí chodiť, postupne nadobudne aj stabilitu. Platí zásadné pravidlo: zdravé dieťa nie je potrebné učiť chodiť, naučí sa to samo. Dokonca začína chodiť zavčasu, ale nie je to nič neobvyklé. Podstatné je, aby sa pohyboval v bezpečnom prostredí, aby nedošlo k úrazu práve pri jeho nestabilite.
Dobrý deň
Prosím vás žiadam vás o radu môj synček má 1,5r ale odmieta hrýzť, žuť si jedlo.On stravu hltá naša páni doktorka vravela že mu mám dať čas on sa to naučí ale bojím sa že nie.Chyti jedlo do ruky ale hodí ho má zem
Ako mu mám pomôcť aby sa to naučil, skúšala som rožok, chrumky, sušienky Hami od 6mesiaca nič nechce
Vopred ďakujem
Niekedy naozaj deti dlho trvajú na mixovanej strave. Niektorí tvrdia, že mixovanú stravu by nemali mať vôbec, hne´d treba podávať len popučenú alebo malé kúsky, ale sama s tým nemám dobré skúsenosti. na vašom mieste by som určite základ výživy nateraz podávala v mixovanej podobe ale dieťa by malo jesť pri stole ideálne s ostatnými členmi rodiny vo svojej sedačke a potom mu voľne nechať mäkké jedlo, malé kúsky z prirodzeného záujmu o všetko nové by si mohol niečo zobrať a skúšať to. Pokiaľ to hodí na zem, treba mu to zobrať a povedať dôrazne, že jedlo sa na zem nehádže. Bude to chcieť čas a trpezlivosť, ale zväčša sa to prelomí a začne papať aj kúsky. Ak by nie, tak treba navštíviť neurológa lebo ORL lekára, či nie je nejaká porucha v prehltaní
Dobrý deň,
Maly čoskoro 16 m chlapec, narodený ako hypotroficke dieťa. Do dnešného dňa si len blabota, povie baba, tata, kde je, ale nemyslím si, že chápe významu slov. Inak hovori len nejaký svojim jazykom. Papa dá len keď on chce, kýva sám deťom na ihrisku alebo keď nejaká osoba na neho zakyva, keď ho opýtam aby dal papa ani ho nehne. Chodiť začal v ukončenom 15tom mesiaci (cvičili sme aj vojtovku kvôli hypertonusu). Hlavne má znepokojuje jeho reč, že nechce nič hovoriť, neukáže kde je ocko, mamka, len hľadá a pozrie, neukáže kde má očko, uško, atd. Príde mi, že nerozumie. Hovorím na neho slovenský a manžel anglicky a sem tam pár slov slovenský. Rozmýšľame zájsť k psychologicke, na neurologii bol sledovaný do roka a už nás vylúčili, zvažujem opätovnú kontrolu. Naša pani pediatrička sa k tomu nevyjadrila, že keď blabota je to ok, ale mne sa to nezdá. Inak je šikovný, hry zopakuje, pomaha aj vybrať riad z umyvacky, prádlo z pracky, atd .
Len ta rečová komunikácia a takisto sa mi zdá že má slabý očný kontakt, nepozerá keď mu niečo chcem ukázať a povedať ( len tak checkne) Je pravda, že od mala mal tablet a tv k jedeniu, keďže inak nič nechcel zjesť. Ten som už posledné mesiac obmedzila, ale pracujem ešte na úplnom zrušení. Bojím sa hlavne, že to ho ovplyvňuje a takisto poruchy pozornosti a Adhd. Je možné to už určiť v 16 m života?
Ďakujem krasne za prečítanie a radu ako ďalej.
Tablet zrušte čo najskôr, naozaj to u mnohých detí, povedala by som aj , že u všetkých do troch rokov negatívne ovplyvňuje psychomotorický vývin a hlavne vývin reči.
Vývin reči je veľmi individuálny. Určite by som zistila, či naozaj dobre počuje. Zistila by som aj, kedy ste začali rozprávať vy a manžel.
V každom prípade by mal v tomto veku mať zásobu asi desiatich slov / nemusia byť celé ani spisovné, môžu to byť výrazy/ ale s významom. V tomto veku je možné spraviť taký základný test chek in a mali by ho to robiť všetci lekári pri 15-18 mesačnej preventívnej prehliadke. Určite by som dieťatko poslala na kontrolné neurologické vyšetrenie a k detskému psychológovi. Taktiež je možné sa obrátiť na inštitút detskej reči.
Nemusí sa jednať o žiadnu poruchu, len o naozaj individuálne oneskorený vývin reči ale je už na mieste vyšetrenie.
Dobrý deň, mám 22 mesačného syna, ktorý je veľmi hyperaktivny a akoby nevnímal čo mu ukazujem alebo učím. Keď mu ukážem nejakú hračku ako sa snou má hrať tak namna pozerá a nezapojí sa do hry vôbec ale len sa obracia a zaujíma ho všetko iné len nie to čo by malo. Tak isto ho učím napríklad tapi tap a stále to nevie ani to neskusi urobiť. Jediné čo sa nejak naučil je dať servus, dá mi pusu keď ho poprosim a keď sme von a poprosím ho rucku tak mi ju dá. Keď ho zavolám tak len málokedy príde a pritom počuje dobre. Celkovo sa zle sústreďuje na to čo ho ucim. Ešte ani nerozpráva len občas povie mama, tata, papa, va...a veľmi piští . Keď sme boli na detskej oslave kde boli 2 a pol ročné deti tak všetky sa spolu hrali a on len behal okolo a nevšímal si deti vôbec. Momentálne sa aj dosť zlosti. Neviem čo mám s ním robiť, ako s ním pracovať. Obávam sa či to nemôže byť ADHD. ?
Neviem, či ste mu od malička neukazovali tablet, telef=on a podobne, to veľmi oneskoruje psychomotorický vývin. Určite to teraz nerobte, ani na chvíľu!!!!!!Nech radšej plače a jeduje sa, ale tablet a telefón nemá čo vidieť!!!!!
Iste pozorujete trocha iné správanie u svojho dieťatka a ak nehovorí ani jednu krátku vetu, nereaguje na meno ako popisujete je na mieste podrobnejšie vyšetrenie: neurologické, psychologické. Musíte sa dohodnúť s jeho lekárom. Čím skôr, tým lepšie.
Dobrý deň, mám 26-mesačného syna, ktorý zatiaľ nerozpráva. Všetkému rozumie, reaguje, ukazuje gestami, výraznou mimikou a rôznymi zvukmi si vypýta čo potrebuje. Naša pediatrička povedala, že všetko je v poriadku a netreba zatiaľ nič riešiť, že sa rozrozpráva.... Máte taký istý názor? Netreba už kontaktovať logopedičku? ďakujem.
Podstatné je, či sa s dieťaťom rozprávate, hráte sa s ním a tiež, či sa nedíva na televíziu a hlavne mu neukazujete iphon, iped a nepozreá tam rôzne rýchle frekvncie obrázkov. To naozaj negatívne ovplyvňuje celý psychomotorický vývin a aj vývin reči.
V tomto veku by už mal hovoriť aj krátke vety. Ak vôbec nerozpráva, závisí samozrejme aj od toho ako komunikuje, či má očný kontakt, ukazuje vám hračky, zaťahuje vás do hry a podobne. V tomto veku v takomto prípade zvyknem poslať dieťa najprv na neurologické vyšetrenie až potom pokračujeme detským psychológom a logopédom
Dobry den pani doktorka,
Chcela by som sa spytat, moja dcerka ma 8 mesiacov a dva tyzdne. Je narodena v 33tt. Od konca 7 mesiaca krasne stvornozkuje,vytahuje sa v postielke a k nabytku tak ze klaci uz sa jej podarilo aj dat na nozicky. Trapi ma ze nesedi. Podarilo sa jej to len raz krasne si sadla a aj sa tak chvilku hrala s hrackami ale odvtedy to uz nespravila. Mam ju nejak do sedu motivovat alebo len pockat a posadi sa sama? Este ma trapi jedna vec vobec si neslabikuje ziadna bababaa mamaa a podobne len vyska a obcas sa jej podari vydat nejaku hlasu vacsinou gaaaa alebo ba ale velmi malo. Vela jej rozpravam, spievam ale nevidim ziaden pokrok v reci. Ucim ju davat papa alebo tapusky ale zatial sa nechyta par krat sa jej podarilo dat papa. Bojim sa ci sa vyvija spravne po psychickej stranke. Este by som sa chcela spytat na jedalnicek, je na umelom mliecku, zatial jej davam rano okolo 8 potom o 3 poobede a potom vecer pred spanim o 8 a v noci. Medzitym prikrmy, ovocie obcas aj jogurt par lyziciek.Mam nahradit poobednajsie mliecko prikrmom alebo mam davat mliecko? Pripadne co je vhodne davat v tom 8 mesiaci? Velmi pekkne vam dakujem za odpoved na moju trosku obsirnu otazku. Vsetko dobre prajem.
Ospravedlňujem sa, že moja odpove'd mešká, ale mala som osobné dôvody.
Jedálníček v ôsmom mesiaci: ráno mlieko alebo mliečna obilninová kaša, dopoludnia ovocie, na obed mäsosozeleninový príkrm, mäso denne, dvkarát týždenne žĺtok / uvariť vajce na tvrdo a žĺtok zaiešať teda polovicu do príkrmu, môže sa 2 x týždenne/. Keďže už máte aj deväť mesiacov po deviatom mesiaci môžete dávať biely jogurt s probiotickou flórou, v žiadnom prípade do roka nie tvaroh a jedlá s tvarohom / pribináčik termix, syry a pod/. Jogurt je vhodný na olovant / ale môže mať stále aj mlieko/. Pre dkúúaním mliečna kaša alebo zemiaková kaša a pred spaním mlieko.
To, že dieťatko lezie a pohybuje sa ako udávate je úplne v poriadku, problém sedenia je problém niekoľkých týždňov , kedy začne viac sedieť. Dieťa má sedieť vtedy, keď sa samo posadí. Netreba ju motivovať ani obkladať vankúšmi a podobne.
Slabikovanie, prvé hry prichádzajú až po deviatom mesiaci zväča takže esšte máte v tomto veku čas.
Zaregistrujte sa do newslettra a získajte prístup k novinkám:
